小兒遺尿中醫(yī)治療

    遺尿又稱尿床，5歲以上小兒，寐中遺尿，醒后方覺(jué)。一周尿床超過(guò)2次，至少3個(gè)月以上。尿常規(guī)及尿培養(yǎng)無(wú)明顯異常。遺尿的發(fā)生常與稟賦不足、久病體虛、習(xí)慣不良等因素有關(guān)。本病病位在膀胱，與任脈及腎、脾、肺、肝關(guān)系密切。基本病機(jī)是膀胱與腎的氣化功能失調(diào)，膀胱約束無(wú)權(quán)。辨證分型有氣虛不固、心腎不交、肝經(jīng)濕熱。

    陳某某，女，5歲半，每周尿床五次，由媽媽帶來(lái)我科就診，患兒小便清長(zhǎng)，畏寒肢冷，易感冒，動(dòng)則汗出，便溏，舌質(zhì)淡，苔白，脈沉細(xì)無(wú)力。辨證為氣虛不固型。給予小兒推拿配合臍療治療。在調(diào)五臟、揉百會(huì)、振腦門、清補(bǔ)腎經(jīng)、揉外勞宮、腰骶、推上七節(jié)骨、叩脊、溫運(yùn)丹田等基本方基礎(chǔ)上加補(bǔ)脾經(jīng)、肺經(jīng)各1-3分鐘、推上三關(guān)3-5分鐘、拿肩井1分鐘、輕揉會(huì)陰1分鐘。回家囑家長(zhǎng)睡前讓孩子排尿，避免飲水太多，定時(shí)叫醒，多給與心理調(diào)護(hù)和膀胱功能訓(xùn)練。治療半個(gè)月癥狀有所好轉(zhuǎn)，尿床次數(shù)由每周5次減少到3次�；純耗蛞褐饾u由清變黃，性情急躁，夢(mèng)中磨牙，難以叫醒，舌紅苔黃膩，脈弦數(shù)，轉(zhuǎn)為肝經(jīng)濕熱型體質(zhì)�；�本方重點(diǎn)清腎經(jīng)，加清心經(jīng)、清肝經(jīng)、膀胱經(jīng)、推箕門各1-3分鐘，水底撈月、揉二馬、揉三陰交各1-3分鐘。一個(gè)月后病情明顯好轉(zhuǎn)，每周尿床一次，后續(xù)每周做三次小兒推拿，兩個(gè)月后不再尿床，三個(gè)月后電話回訪也不再尿床。

  小兒遺尿一個(gè)月為一療程，堅(jiān)持治療三個(gè)療程，在家遵從醫(yī)囑，療效顯著，基本可以痊愈。

                                             （中醫(yī)科 趙訓(xùn)橋）     

 熱愛(ài)本職 爭(zhēng)當(dāng)小主人

　　光陰似箭，日月如梭，來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)將近2個(gè)月了，我在兒�？七@個(gè)溫暖的大家庭里，認(rèn)識(shí)了很多兒保科的同事，在他們身上我學(xué)會(huì)很多優(yōu)秀的品質(zhì)。自己也成長(zhǎng)了很多。

　　有人說(shuō)“每個(gè)人的心里都需要一道光，每一段人生路都需要一個(gè)引路人”，剛開始來(lái)醫(yī)院工作這一段時(shí)間，我對(duì)兒保科的業(yè)務(wù)工作不了解，對(duì)于工作是手足無(wú)措的，可以說(shuō)是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤，然后我們科室的醫(yī)生、護(hù)士都會(huì)很耐心的給我講解一些專業(yè)上的知識(shí)，尤其是我的帶教老師，她包容我，很細(xì)心的給我講解關(guān)于她的工作心得，漸漸的讓我對(duì)科室的業(yè)務(wù)工作有了很深刻的了解，后來(lái)就很少犯錯(cuò)了。我們科室的每一位員工，在工作時(shí)都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的完成自己的本職工作，有一次有一個(gè)孩子的家長(zhǎng)抱著寶寶過(guò)來(lái)做聽力檢查，由于離家太遠(yuǎn)，然后坐車過(guò)來(lái)給寶寶做檢查時(shí)，已經(jīng)到我們下班的時(shí)間，但是我們科室的老師和護(hù)士們拖延了自己的下班時(shí)間給寶寶做了各項(xiàng)體檢才去吃飯，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到做好自己本職工作的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)體諒他人。

　　我們科室大部分醫(yī)生、護(hù)士中午都不離開在科室，其實(shí)他們的家離醫(yī)院還是很近的，但是為了更好的完成自己的本職工作她們大部分人選擇住在科室，后來(lái)我才知道他們是把科室當(dāng)成了自己的家。

    說(shuō)實(shí)話在兒�？频墓ぷ魇呛芊爆嵉�，做好這些工作是需要“專心、愛(ài)心、用心”，可以說(shuō)三心缺一不可，兒保科的每一位同事，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，都是我工作上的導(dǎo)師，作為一名兒�？频尼t(yī)生，我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，做一位盡職盡責(zé)的好員工。

（兒保科 余敏）

愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先鋒 愛(ài)院如家當(dāng)主人

    為更好的提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)廣大人民群眾，根據(jù)醫(yī)院文件精神，全院積極開展“愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)先鋒，愛(ài)院如家當(dāng)主人”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。科室緊緊圍繞院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上所提出的具體要求，認(rèn)真落實(shí)。

    作為婦幼的一員，我認(rèn)為愛(ài)崗，就是充分培養(yǎng)起自己對(duì)目前職業(yè)和崗位的興趣和愛(ài)好，喜愛(ài)自己的崗位、喜歡自己所從事的職業(yè)；敬業(yè)，就是要對(duì)自己所從事的職業(yè)、事業(yè)充滿敬重和敬畏，甘于為自己的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)院如家，就是要牢固樹立主人公責(zé)任感、把自己的榮辱和醫(yī)院的興衰融為一體，把醫(yī)院當(dāng)作自己的家一樣去愛(ài)護(hù)、傾盡自己的所能為醫(yī)院的發(fā)展去奉獻(xiàn)、去努力工作。只有愛(ài)崗、愛(ài)院、敬業(yè)，才稱得上是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

    醫(yī)療工作對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，不應(yīng)該僅僅是謀生的手段，更是我們?yōu)槿嗣窠獬�病痛、保證民族健康發(fā)展的神圣職責(zé)，更是我們獲得尊重、促進(jìn)人際交往、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的載體。盡管有時(shí)我們難以取得患者和家屬的完全理解，但不應(yīng)該過(guò)多地去指責(zé)、去求全責(zé)備，普通群眾不是醫(yī)生、不懂醫(yī)療，因此更需要我們?nèi)グ�容、溝通、交流，這樣才能取得人民群眾的信任。

    醫(yī)院是我們每一位職工的大家庭，我們每個(gè)人必須牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的主人公精神，把我們的醫(yī)院當(dāng)作自己的家庭一樣去付出、去奮斗，每個(gè)人都應(yīng)該恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、相互促進(jìn)，而不應(yīng)該相互詆毀、相互貶低、相互拆臺(tái)，只有大家的共同努力、共同付出，我們醫(yī)院、我們每個(gè)人才會(huì)有更大的提高、才會(huì)有更大的發(fā)展。

（藥劑科  楊柳）

 康復(fù)治療師的心得體會(huì)

    有一種職業(yè)叫康復(fù)治療師，這種職業(yè)并不被熟知,有時(shí)被人稱作醫(yī)生,有時(shí)被稱護(hù)士，有時(shí)被家長(zhǎng)和孩子稱為老師，甚至有些醫(yī)務(wù)工作者也并不了解他們的工作性質(zhì)是什么。

    雖然沒(méi)有臨床醫(yī)生面對(duì)生與死的壓力,但卻肩負(fù)著每個(gè)特殊孩子的未來(lái)和家庭的幸福,讓更多功能障礙的孩子能像正常的孩子一樣生活和學(xué)習(xí)。 

    相信一部分只看到過(guò)康復(fù)治療區(qū)，治療挺“可怕”的，總是充滿著各種哭聲。孩子們也承受著不屬于這個(gè)年齡的痛苦，每天重復(fù)著枯燥的治療。如果真正走近我們后，會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)這里充滿了溫情和快樂(lè)。我們抱著對(duì)特殊孩子的愛(ài)心參與其中，投入更多耐心和愛(ài)心到漫長(zhǎng)的治療中。

    俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，治療也是如此，我們需要有和孩子和家長(zhǎng)的磨合過(guò)程，慢慢的孩子和家長(zhǎng)感受到我們的真誠(chéng)、專業(yè)和關(guān)愛(ài)。我們相對(duì)于其他科室是與孩子和家長(zhǎng)接觸時(shí)間最長(zhǎng)的，我們成為信任的朋友，朝著共同目標(biāo)前進(jìn)。

    在治療過(guò)程中我們相互依靠，分享著點(diǎn)滴進(jìn)步，一起思考，一起進(jìn)步，聽著家長(zhǎng)的傾訴，還有感動(dòng)。我深刻的記得，有個(gè)自閉癥的小孩，剛開始來(lái)的時(shí)候，媽媽愁眉鎖眼的說(shuō)，“孩子3歲多了，不會(huì)說(shuō)話與人交流，只會(huì)自言自語(yǔ)說(shuō)聽不懂的語(yǔ)言”。孩子剛開始上課，哭鬧，眼神無(wú)對(duì)視，自言自語(yǔ)。通過(guò)一個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練，孩子能看著我，跟著我模仿說(shuō)單個(gè)的字，能叫媽媽，下課時(shí)候能說(shuō)拜拜。媽媽紅著眼拉著我的手說(shuō)“這是第一次聽到他叫媽媽，第一次說(shuō)這么多話”。那一刻，我也很感動(dòng)，付出的都是值得的。

    幾乎每個(gè)家庭都與治療師成為好的伙伴，因?yàn)槲覀冇泄餐�的目�?biāo)，便是孩子的進(jìn)步，也因?yàn)槲覀儤?lè)于分享，把我們的專業(yè)發(fā)揮到極致，把愛(ài)心和耐心全部奉獻(xiàn)給孩子，讓孩子盡可能的回歸家庭，回歸社會(huì)，能生活自理，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

    要說(shuō)醫(yī)生是站在前線，那我們便在后線站好崗，為每個(gè)特殊兒童診斷后做評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練。我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，也愛(ài)和感謝醫(yī)院為我們創(chuàng)造的好的治療環(huán)境，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，站好崗，讓康復(fù)事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

（兒保科 彭曉艷）

愛(ài)院如家   我愛(ài)我家

    為了慶國(guó)慶度中秋，9月28日，“院歌連人心，攜手促發(fā)展”第二屆院歌合唱比賽在醫(yī)院報(bào)告廳隆重舉行。

    合唱比賽在院歌《愛(ài)的陽(yáng)光》的優(yōu)美旋律中拉開了序幕，15支參賽隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技，雖然同唱一首歌，但各個(gè)參賽隊(duì)伍以不同形式對(duì)院歌進(jìn)行了精彩演繹。有的氣勢(shì)磅礴、悠揚(yáng)高亢，有的飽含深情、溫情有力，有的朝氣蓬勃、奮發(fā)有力。一曲曲動(dòng)聽的院歌，唱出了我們婦幼人的精神風(fēng)貌。

我們這支合唱隊(duì)伍是由兩個(gè)工會(huì)小組三個(gè)科室：母嬰服務(wù)部、供應(yīng)室、藥劑科一起組成的，由于科室比較多，但是我們每個(gè)科室人員都參與進(jìn)來(lái)，各科主任護(hù)士長(zhǎng)盡力協(xié)調(diào)，因?yàn)楹铣�人員多休息時(shí)間也不一樣，但是只要是排練時(shí)，休息的人員也積極到醫(yī)院參加排練，所以我們每個(gè)合唱人員都是全員到齊的，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)都很強(qiáng)，都有著為集體增光的榮譽(yù)感。

    通過(guò)這次的合唱比賽，我們要如同我們的院歌里唱的：保護(hù)婦幼健康，責(zé)任在我們肩上……視病人如親人，愛(ài)在我們心上……我們以人為本，服務(wù)至上，讓世界灑遍愛(ài)的陽(yáng)光。我們要把醫(yī)院當(dāng)成我們的家，把同事當(dāng)成我們的家人，把病人當(dāng)成我們的親人，只有這樣，我們才能不斷地發(fā)展壯大。

    這次比賽，也增強(qiáng)了我們對(duì)于自己職業(yè)的自豪感和工作的責(zé)任心，我們積極向上展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，為了醫(yī)院進(jìn)一步的發(fā)展而努力。

                                       （母嬰服務(wù)部 劉穎）

院歌連人心  攜手促發(fā)展  

    在慶國(guó)慶度中秋之際，醫(yī)院以“院歌連人心，攜手促發(fā)展”為主題，開展第二屆院歌比賽。

    接到任務(wù)，各科室都開始緊鑼密鼓的籌備了起來(lái)，各科室的實(shí)力唱將自然免不了的當(dāng)了領(lǐng)唱，極個(gè)別五音不全的也是興致勃勃在后面努力了。我所在的產(chǎn)科劉昌英主任擔(dān)任了我們的指揮，她意氣風(fēng)發(fā)，身體真的是倍兒棒。我們加入了小蠟燭的道具，正如歌詞里說(shuō)的“我們?nèi)紵�自己，愿將他人照�?/span>”,我們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮著最大的作用，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)了青春，卻也換來(lái)了無(wú)數(shù)新生命健康的成長(zhǎng)，無(wú)怨無(wú)悔，有了付出自然有回報(bào)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練，終于小有模樣。

    9月28日晚七點(diǎn)，我院組織醫(yī)院?jiǎn)T工開展了以大合唱為主的唱院歌活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)及員工200余人參與了唱院歌比賽活動(dòng)，主持人是肖磊主任和許婭玲老師。

    比賽開始后，各科室以大合唱為主，也添加有其他形式。她們用不同的形式將院歌演唱的深情似水、動(dòng)情感人、激情滿懷，她們亮麗的風(fēng)姿展示了荊州市婦幼人的美，甜美的聲音展示了婦幼人的好，純真的心靈展示了婦幼人的善，她們用愛(ài)滋潤(rùn)著幼苗，用愛(ài)守護(hù)著美麗，用愛(ài)編織著未來(lái)，選手們深情的投入，把這首院歌演繹的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，氣勢(shì)磅礴。

    以“院歌連人心，攜手促發(fā)展“為主題的院歌比賽已經(jīng)結(jié)束，此次比賽不僅僅是一次院歌比賽，更是弘揚(yáng)正能量，展現(xiàn)婦幼人精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。提醒著我們的初衷與理想，并為之奮斗，用我們的服務(wù)讓世界灑遍愛(ài)的陽(yáng)光。

                              （產(chǎn)科  李文雅）